PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS EMOCIONALES EN DOCENTES DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA DE LIMA ME
![Relevancia de las competencias emocionales en el proceso de enseñanza aprendizaje a nivel de posgrado Relevancia de las competencias emocionales en el proceso de enseñanza aprendizaje a nivel de posgrado](https://www.redalyc.org/journal/2431/243162775004/243162775004_gf2.png)
Relevancia de las competencias emocionales en el proceso de enseñanza aprendizaje a nivel de posgrado
LA MIRADA DE LOS DOCENTES SOBRE LOS FACTORES QUE CONDICIONAN SU DESEMPEÑO Informe del análisis de la información obtenida en
![Docentes emocionalmente inteligentes. Importancia de la Inteligencia Emocional para la aplicación de la Educación Emocional en la práctica pedagógica de aula Docentes emocionalmente inteligentes. Importancia de la Inteligencia Emocional para la aplicación de la Educación Emocional en la práctica pedagógica de aula](https://www.scielo.cl/img/revistas/estped/v47n1//0718-0705-estped-47-01-219-gt2.png)
Docentes emocionalmente inteligentes. Importancia de la Inteligencia Emocional para la aplicación de la Educación Emocional en la práctica pedagógica de aula
![Docentes emocionalmente inteligentes. Importancia de la Inteligencia Emocional para la aplicación de la Educación Emocional en la práctica pedagógica de aula Docentes emocionalmente inteligentes. Importancia de la Inteligencia Emocional para la aplicación de la Educación Emocional en la práctica pedagógica de aula](https://www.scielo.cl/img/revistas/estped/v47n1//0718-0705-estped-47-01-219-gt1.png)
Docentes emocionalmente inteligentes. Importancia de la Inteligencia Emocional para la aplicación de la Educación Emocional en la práctica pedagógica de aula
Habilidades socioemocionales en América Latina y el Caribe: Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE 2019)
Inteligencia emocional, competencias y desempeño del docente universitario: Aplicando la técnica mínimos cuadrados parciales
Los Aprendizajes Socioemocionales para el Desarrollo de Competencias Básicas Desafío Curricular en Pandemia COVID 19 - RedDOLAC - Red de Docentes de América Latina y del Caribe -
Inteligencia Emocional en el Desempeño Laboral de los Docentes de Instituciones Educativas de Puerto Ayora, cantón Santa Cruz
![Tiene usted, como profesor, una inteligencia emocional desarrollada? Cuatro indicadores de su posesión o carencia Tiene usted, como profesor, una inteligencia emocional desarrollada? Cuatro indicadores de su posesión o carencia](https://i0.wp.com/webdelmaestrocmf.com/portal/wp-content/uploads/2019/11/1-84.jpg?resize=800%2C600&ssl=1)
Tiene usted, como profesor, una inteligencia emocional desarrollada? Cuatro indicadores de su posesión o carencia
![Modelo explicativo de las habilidades emocionales del docente y sus... | Download Scientific Diagram Modelo explicativo de las habilidades emocionales del docente y sus... | Download Scientific Diagram](https://www.researchgate.net/profile/Lourdes-Rey-2/publication/312147939/figure/fig1/AS:503316762959872@1497011475932/Figura-2-Modelo-explicativo-de-las-habilidades-emocionales-del-docente-y-sus-resultados_Q320.jpg)
Modelo explicativo de las habilidades emocionales del docente y sus... | Download Scientific Diagram
![La competencia socioemocional en el docente para la mejora de los ambientes de aprendizaje – Revista Acta Educativa La competencia socioemocional en el docente para la mejora de los ambientes de aprendizaje – Revista Acta Educativa](https://revista.universidadabierta.edu.mx/wp-content/uploads/2019/07/portada-revista-3-684x375@2x.jpg)
La competencia socioemocional en el docente para la mejora de los ambientes de aprendizaje – Revista Acta Educativa
![Relevancia de las competencias emocionales en el proceso de enseñanza aprendizaje a nivel de posgrado Relevancia de las competencias emocionales en el proceso de enseñanza aprendizaje a nivel de posgrado](https://www.scielo.cl/img/revistas/rexe/v19n39//0718-5162-rexe-19-39-57-gf1.gif)